通山县职业教育中心有哪些专业？

　　一、计算机应用

　　  培养目标:

　　    1.使用计算机从事文字、图形、图像等信息处理工作及计算机系统操作、维护与管理的人员。

　　    2.计算机网络运行、网络划分、网络安全与维护工作人员。

　　    3.利用现代信息技术，从事计算机软件编制和设计人员。

　　    4.对计算机及外部设备进行检测,调试和维护修理人员。

　　    5.使用测试设备，装配调试电子计算机，数据处理和自动控制设备的人员。

　　    6.使用计算机检测软件相关仪器及专用测试装置等各类仪器对计算机及外部设备等相关产品进行质量检验的人员。

　　    7.具备计算机软硬件知识及软件测试知识，使用计算机软硬件设备，依据相关标准规范利用测试工具软件，相关仪器及专用测试装置等，对计算机软件产品进行质量检验的人员。

　　    8.利用计算机多媒体技术，从事多媒体作品制作的人员。

　　    9.1+X证书中“界面设计”职业技能初级证书。

　　  专业课程:

　　    计算机应用基础、计算机组装与维护、office2010、编程语言基础-C语言、Photoshop CS6图形图像设计与制作、Flash 8中文版动画制作基础、计算机网络应用基础、局域网组建与维护、Access、网站建设、C语言学习辅导与上机实习

　　  就业前景:

　　    计算机操作员、计算机网络管理员、计算机程序设计员、计算机维修员、计算机装配调试员、计算机检验员、计算机软件产品检验员、多媒体作品制作员

　　二、机械制造技术

　　  培养目标:

　　    1.操作车床,进行工作旋转表面切削加工的人员。

　　    ⒉操作铣床，进行工件平面勾槽，曲面等型面切削加工的人员。

　　    3.使用焊工工具和设备，加工、装配与调试工具和样板的人员。

　　    4.操作焊机或焊接设备，焊接金属工件的人员。

　　  专业课程:

　　    机械制图与机械识图、机械基础﹑极限配合与技术测量、钳工工艺、金属材料与热处理、机器械加工工艺基础(车工、铣工、钳工)工种操作知识。

　　  就业前景:

　　    车工、铣工、钳工、焊工。

　　三、电子信息技术

　　  培养目标:

　　    1.使用工具量具和仪器、仪表、安装、调试与维护、修理机械设备电气部分和电气系统线路及器件的人员。

　　    2.使用各种仪器仪表,对家用电子产品进行检测维修的人员。

　　    3.使用兆欧表、万用表、示波器等电子仪器仪表和使用相应工具，夹具、量具仪器仪表及检修设备，对家用制冷器具、家用空调器具、家用电热器具、家用电动器具等家用电器、修理和调试的人员。

　　  专业课程:

　　    电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、电工技能训练、电子技能训练、电子CAD技术、电路照明、电子整机装配、电气控制线路、家用电子产品维修、电子测量与仪器。

　　  就业前景:

　　    从事电子信息设备、电子产品的装配、调试、维修和检验等技术工作，电工、家用电子产品维修员、家用电器产品维修员。

　　四、旅游服务与管理（导游方向)

　　  培养目标:

　　    1.本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会主义市场经济需要，通晓旅游企业基本管理原理，导游理论丰富，导游技能娴熟，胜任出入境领队与国内外导游工作等相关岗位，具有一定创新精神和能力的高技能应用型专业人才。

　　    ⒉依照规定取得旅游证，接受旅行社委派﹐为旅游者提供向导，讲解及相关旅游服务的人员。

　　  专业课程:

　　    管理学、美学基础、旅游历史与文化、导游基础知识、导游业务、旅游消费行为学、宗教与民俗、旅游文学与写作

　　  就业前景:

　　    本专业学生毕业后，可胜任全陪、地陪、外联、计调等工作岗位，具体岗位群为:旅行社门市部、导游部、市场部、计调部以及景区接待工作。

　　五、园林技术

　　  培养目标:

　　    培养掌握园林设计基本知识，园林规划设计、园林建筑工程和工程管理、园林工程施工图设计专业技术，具备计算机及手绘设计的基本技能，能从事景观设计、城镇规划设计、工程施工设计、园林绿化维护与管理、园林工程组织与管理、园林工程监理、园林植物栽培与养护工作的高级应用性技术人才

　　  专业课程:

　　    园林规划设计、园林工程施工、园林制图基础、园林计算机制图、园林测量、园林植物保护、插花与花艺设计、园林植物栽培与养护、植物生产与环境

　　  就业前景:

　　    园林技术专业学生毕业后可在园林、林业、城乡建设、巿政交通、教育等相关部门从事园林植物的繁育栽培、养护管理和种植设计以及城乡各类园林绿地、园林建筑等方面的规划设计、施工管理、教育、科学研究等方面的工作。

　　六、会计事务

　　  培养目标:

　　    本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉会计基本理论与相关财经法规，熟练掌握会计基本技能，具备会计核算、会计监督、出纳业务、会计管理、税务管理和财务管理能力，从事单位出纳、会计核算、会计监督、查账验证、会计咨询等工作的高素质技术技能人才，1+X证书“财会数字化”职业技能初级证书。

　　  专业课程:

　　    基础会计、基础会计实训、出纳会计实务、企业财务会计、成本会计、财会理论、会计电算化(用友）、综合实训、企业财务会计实训、经济法律法规、税收基础、市场营销、经济地理、计算机。

　　  就业前景:

　　    企事业单位会计、出纳、财务经理、财务总监、财务主管、会计主管、审计专员、审计经理、主办会计、审计主管、审计助理、财务会计、总账会计。

　　七、电子商务

　　  培养目标:

　　    培养掌握经济法、管理学、计算机科学与技术、贸易与市场营销等方面的基础理论知识;具有较强的计算机信息技术素养，具备熟练运用计算机应用技术的能力，能够开展中小企业电子商务系统分析，电子商务活动策划、运作与管理、网店的经营与管理等业务，为社会主义现代化建设培养高素质劳动者和技术技能人才。

　　  专业课程:

　　    电子商务基础、基础会计、图像处理技术、客户服务与管理、市场营销基础学习指导与练习、网络营销、电子商务网页制作、电子商务与物流、电子商务法律法规(第二版)、网店装修与管理、电子商务网络技术基础、计算机基础、心理健康、普通话

　　  就业前景:

　　    可从事企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护，或网络编辑、网站内容的维护和网络营销（含国际贸易），企业商品和服务的营销策划等专业工作，或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护等工作。

　　八、社会文化艺术

　　  培养目标:

　　    本专业培养学生成为能适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，有良好的职业道德，具有现代科学文化知识，有扎实的专业基础知识、基本理论和基本技能，以及组织管理和教学能力，并具有综合职业能力和创新精神，从事群众艺术文化（舞蹈、音乐、美术）宣传的能力，能够长期扎根于群众中的高素质的群众艺术文化人才及能够到更高一级学校学习的优秀人才。

　　  专业课程:

　　    乐理视唱练耳、唱歌、钢琴、儿歌简易编配、舞蹈、书画与基础、实用美术、公共艺术

　　  就业前景:

　　    本专业毕业生主要面向各类群众文化艺术企事业单位，从事音乐、美术、戏曲、舞蹈等群众文化艺术活动的组织、培训、辅导、管理等工作。能担负起企事业单位文化宣传，环境布置，文书传送，图像处理的企事业单位文员，舞蹈、音乐表演，艺术幼师，双语幼师，影视播音主持。文化馆业务专干，乡镇（社区）文化站辅导员，文化产业员工，文化经营从业者，社会文化指导员等工作。

　　九、园艺技术

　　  培养目标:

　　    本专业培养学生成为能适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，有良好的职业道德，具有现代科学文化知识，有扎实的专业基础知识、基本理论和基本技能，以及组织管理和教学能力，并具有综合职业能力和创新精神，具备现代园艺基本知识，掌握园艺植物（花卉、蔬菜、食用菌、果树）生产管理和良种繁育等岗位能力，熟练的职业技能、科学的创新精神，面向生产、建设、服务和管理第一线需要的园艺技术高素质高技能人才。

　　  专业课程:

　　    花卉生产技术、蔬菜生产技术、食用菌生产技术、设施园艺、园艺植物育种、园艺植物病虫害防治、园艺产品加工、植物组织培养、观赏树木、植物生长与环境。

　　  就业前景:

　　    可在园艺产品生产、经营等相关企事业单位，从事花卉、蔬菜、果树、食用菌生产、良种繁育、病虫害防治、产品贮藏加工等工作，或在花卉生产、食用菌生产、花卉租赁、花艺设计与制作等领域自主创业。县(市)农业、林业企事业单位的专业技术岗位；乡镇事业单位的专业技术岗位；旅游度假区(观光果园)及生态园的专业技术岗位和管理岗位；大中型果品批发市场的专业技术岗位和管理岗位；园艺园林景观设计师、景观设计师、园艺师等岗位工作。

　　十、艺术高考班

　　  专业类别：

　　    中职社会文化艺术专业。

　　  入学条件：

　　    招收在音乐或美术或体育方面有特长且中考分数较高的学生。

　　  课程设置：

　　    开设高中语文、数学、英语、政治、历史、地理六门课程；音乐或美术或体育专业课程。

　　  办学方向：

　　    参加普通艺术高考，向艺术专科、本科院校输送人才。

　　十一、智慧健康养老服务专业

　　  培养目标:

　　    培养适应老年服务需求，掌握养老机构管理、老年慢性病照护、旅游管理、老年旅游产品设计及销售，掌握老年人生理、心理、营养、疾病预康复照护、急救等基本技能，具备扎实的专业理论知识，同时具有较强的操作技能，在养老机构、社区、家庭养老服务和管理相关岗位工作的应用型人才。

　　  专业课程：

　　    老年疾病预防与照护、养老机构经营与管理、老年旅游产品设计及销售、老年心理护理

　　  就业前景：

　　    老年旅游产品销售、养老机构管理、老年护理机构、社区居家养老服务领域的服务管理岗位、养老地产销售员、老年照护、老年评估、养老机构运营管理、养老服务规划与咨询等工作的高素质技术人才等。

　　十二、新能源汽车运用与维修

　　  培养目标:

　　    本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和汽车机械、电气、新能源汽车构造等知识，具备新能源汽车常规系统、高压系统、充电桩的维护和基本检修等能力，具有良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神和信息素养，有较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能能够从事新能源汽车维护、检修等工作的技术技能人才。

　　  专业课程：

　　    汽车机械基础、汽车机械识图、新能源汽车概论、新能源汽车电力电子基础、新能源汽车维护、新能源汽车动力电池系统构造与检修、新能源汽车驱动系统构造与检修、混合动力汽车发动机构造与检修、新能源汽车底盘构造与检修、新能源汽车电气系统构造与检修、新能源汽车充电桩系统构造与检修。

　　  就业前景：

　　    面向汽车维修工等职业，新能源汽车维护、检修等岗位群。新能源汽车整车与部件装配、调试与检测，新能源汽车整车与部件生产现场管理、试验，新能源汽车检修与服务，汽车质量与性能检测，汽车故障返修，汽车机电维修，服务顾问等岗位。

　　招生咨询电话：13163310569（微信同号）

　　学校地址：湖北省咸宁市通山县开发区工业大道横二路特1号